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希望在我有限的愛中,你們可以感受到上帝無限的愛

· 信仰生活

文、圖|陳心詠/台北大專北大長青團契畢契

我不僅學習相信他們可以做得到,也學習相信上帝的帶領與幫助,並在當中持續經歷上帝。

個人安靜時間中的作者。

來自上帝的邀請

一通電話重新連結久未聯繫的彼此,可以是說明情況的機會,也可以是一個來自上帝的邀請。今年一月初,我因為一通電話,決定參加中中冬營會(校園團契竹苗中區飛躍門徒營),並擔任輔導。

一開始接到電話,我只想說可以協助轉達徵求輔導的資訊,參加營會根本不在我的選項中。然而,電話結束後,想到對方急切的需要,我心中冒出「不然我也去參加?」的想法。而當我回過神,我已經在要訂票去台中的高鐵網頁了。或許,當下的我覺得參加營隊仍有不少衝動,但現在的我回頭看,卻深知這是來自上帝的邀請——邀請我去經歷生命中的更多可能。

衝動過後便是回歸現實,而我面對的第一個問題是:我是否可以勝任輔導一職?身為人總有缺乏,我只擔任過一次營隊輔導,實在無法保證自己可以做好輔導這個職位,也因此心中有些焦慮。然而,上帝透過各樣的方式回應,也除去我的擔憂。在營前兩天的輔訓中,一方面透過訓練,更加熟知營會的整體流程,以及操練如何帶領小組;另一方面也透過活動,與搭配的輔導更加彼此認識,進而知道如何一起同工。而輔導之間經驗的分享和交流,不僅使我學習不同的帶領方式和技巧,更看到自己真的有能力勝任,且有一群人互相扶持和幫助,這實在是莫大的安慰。

帶領學員的收獲

在第一個難關結束後,迎來了正式的營會。與第三組的學員們相見歡後,發覺他們可能因為初認識,所以多半比較害羞,因此第二個難關很快地就來了——如何與第三組學員相處?

身為外向的人,有時候我的「熱情」常常給內向的人太多壓力;「如何保有熱情,但又維持舒服的關係?」是我需要學習的課題。除了跟配搭的輔導討論如何與學員相處,以及各自扮演的角色,有時我會一起參與活動或給予協助,並在活動後與他們交流想法和感受;我也學習適時退居一旁,多方觀察或拍照紀錄,並多給予他們空間發揮和思考。在滾動式調整的過程中,我覺得自己好像慢慢抓到跟學員相處的節奏和方式,大家也越來越放得開,並且可以一起分工合作,甚至在大群體活動中出來擔任帶領者。這都是在我眼中所看見他們的成長。

在過程中,我很大的學習是:相信他們,也相信上帝的帶領。或許是個性使然,營隊當下我常有許多掛慮,擔心他們會忘記集合時間、擔心他們能否順利開關解關、擔心他們之間的相處氣氛等等。我總覺得自己像個憂愁的老媽,一直擔心許多事務,但他們的表現和回應,真的除去我心中的擔憂。我不僅學習相信他們可以做得到,也學習相信上帝的帶領與幫助,並在當中持續經歷上帝。

闖關活動:將破關後得到的拼圖,拼成完整的圖畫。

離別的功課

雖然很希望時間可以慢一點,但時間仍是每分每秒在前進,三天的營會很快就來到離別的時刻。對我而言,離別一向不是容易的事情,因此如何好好與他們告別,是我第三個要面對的挑戰。

第二天晚上,我跟配搭的輔導花了不少時間,一邊回想與他們相處的點點滴滴,一邊在小卡上寫下我們想對學員說的話,並且裝進信封裡,作為送給他們的祝福。藉由書寫,我梳理了與他們之間的回憶,並開始面對離別這件事,同時也給自己抒發思念的機會和時間。

時間很快來到結業式,原本以為可以平靜跟大家告別的我,仍舊忍不住眼淚,像個孩子般嚎啕大哭。之所以會大哭,一方面是我真的很喜歡我的小組,也很享受這幾天相處的時光,所以很捨不得與他們告別;另一方面,跟他們相處的過程中,我覺得自己真的好不會愛人,同時也覺得我是何等的罪人,到底怎麼會有愛去愛人?但謝謝我的輔導,柔聲提醒我:上帝先愛我們這群人,並將愛賜給我們,使我們也可以去愛人。

謝謝上帝時刻陪伴我們,並且賜下能力和智慧,讓我可以跨越種種挑戰;也謝謝上帝先愛我,使我能夠去愛人,並在當中經歷彼此相愛。縱然我的愛十分有限,但希望在我有限的愛中,你們可以感受到上帝無限的愛。

我最愛的第三組夥伴們。
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