從小，教會生活是我的一部份

從小在基督教家庭長大的我，在求學的不同階段，伴隨著追求信仰的道路。一開始的教會生活、進入校園的團契，直到現在參加長青團契，每個階段，我對信仰都抱持著不同的理解與想像。回想這些年以來，我是如何追尋信仰：從順服並追求單一的信仰教導，到透過辯證走出自己的信仰道路。這些途徑之間，沒有對錯、優劣之分，因為追尋信仰最重要的，並非找到一條正確且易達的道路，而是在追尋的過程中，透過認識自己、理解人性，以更進一步地認識多面向的上帝。

從我有記憶以來，教會生活便是我的一部份、家庭的一部份，沒有問過為什麼、沒有懷疑過，只是每個禮拜天依例穿著整齊，去教會，主日學、少年團契、師範班、學青團契。「阮佇天裡的父，願你的名聖……」從幼稚園開始就會背誦的主禱文，到底承載了什麼樣的信息，似乎沒有比完整背誦所得到的10分點券更有價值，教會、耶穌、基督信仰，自然地存在於我的生活，卻沒有深入我的生命。

上了高中後，我參加學校裡的校園團契，跟一群慕道友團契、也跟一群基督徒同工，也在此時，進入了教會的學青團契，在兩個團契當中，學習與群體中的夥伴們彼此相愛、彼此同工，也學習順服聖經中的教導，學習跟群體中的夥伴一起變成更好、更加成熟的基督徒，也在擔任團契同工、主席的過程中，經歷上帝滿滿的愛與恩典夠用，我也期待自己能將這樣的愛與祝福，帶給更多的人。

大學，重心擺在長青團契

大學之後，我更是排除了社團以及系上活動，將重心擺放在長青團契上，雖然曾經為了無法與系上同學一起參與各樣活動而感到惋惜，但我知道，信仰群體對我來說，是更無法割捨的，所以我在繽紛的大學生活中堅持這樣的選擇。長青團契所帶來的團契與學習經驗，與過去在教會團契、高中校園所領受的，有很大的不同，在這裡沒有任何人會告訴其他人，應該如何追求信仰、真理是甚麼，也沒有人會緊握聖經的解釋權，試圖說服任何人認同他的觀點。

我們試著在看見一個議題、一段經文後，經過每個人自己的思考，與站在不同的位置、高度觀看這件事情的夥伴們，透過對話的方式，讓每個人的想法都被聽見、被重視，然後我們一起辯證出一條路線，這條路，是否是正確的、最好的，我們並不知道，但是我們得不斷透過對話與辯證的方式，才能持續往前走，遇見下一個議題，就辯證它；發現我們走錯了，就再辯證它，然後繼續往前走。

常常在追求信仰的時候，我們都期待自己成為一個更好、更成熟的基督徒，但是我們怎麼知道我們什麼時候已經夠好了呢？到了什麼程度是達到了成熟呢？又如果已達到了所謂的好、以及成熟，我們就站在原地、不需再繼續向前了嗎?

在長青團契的學習，除了幫助我觀察、分析身邊的議題，更幫助我省視自己的狀態：我們受限於軟弱的肉體之中，時間與空間的有限也時時逼著我們必須做出抉擇、取捨。我們都是有限的個體，所以我們需要休息、充電，我們無法做到我們想做的所有事情；但若是我們能發現自己的有限，承認自己的軟弱，就能找到活下去的路，也正因為我們的有限，每個人對於世界的理解都是不足的，我們必須透過群體之間的對話、辯證，才能拼湊出更完整、更趨於真理的圖像。若試將追尋信仰的時間軸拉至永恆，我們就能更加正視自己當下的不足與有限，我們也會發現，唯有持續地轉動、辯證，我們才能活下去、繼續向前走，並且知道這條路永遠沒有走完的一天。

與上帝建立直接而親密的關係

就算十二個門徒，在耶穌傳道的過程中可以時時與耶穌同在；當耶穌完成了十字架的工作，40天後，他便會升天、離開門徒；隨後聖靈臨到門徒當中，使他們能夠直接與上帝建立關係。我們除了培養自己觀看世界的能力、學習分析辯證，更要學習與上帝建立直接而親密的關係，在自我的有限當中找尋超越性，找到讓自己活下去、繼續走下去的動力。